Untersuchung und Aneignung der Metakognition bei Kindern
Diese Forschung hält sich an das positivistische Paradigma, ebenso gehorcht sie der Anwendung von quantitativen Ansätzen wie Beobachtung und Ex Post Facto. Die Ziele in der Forschung vorgeschlagen, die in erster Linie bestehen, um die metakognitiven Ebenen des Verständnisses und der Leseflüssigkeit in der 5. Klasse Schüler der Bildungseinrichtung La Ye Salitral Hauptquartier zu identifizieren, um metakognitive Strategien in der ...